Sincronizacion de los Hemisferios Cerebrales con Kinesiologia

Cuando ambos hemisferios cerebrales funcionan conjuntamente, se produce una corriente de energía que impregna todas nuestras actividades, incluso las más cotidianas; nuestro andar se hace más rítmico, hay una nueva cadencia en nuestra voz, y en nuestro pensamiento no se produce un predominio total de la lógica sobre la intuición y la percepción sensorial.

LOS DOS HEMISFERIOS

Hemisferio Izquierdo

El hemisferio izquierdo es calculador y trabaja con la información de manera consecutiva. Es lógico y analítico, reconoce la causa y el efecto. Es aritmético, almacenador y organizador. Respeta el orden secuencial.
El hemisferio izquierdo es ideático, sabe los "cómo". Recuerda sucesivos movimientos. Es el que registra los aspectos informativos del mundo y las semejanzas conceptuales. Responde a aspectos comprobables del mundo (2+2). Piensa linealmente y analiza a lo largo del tiempo. Divide y hace las diferenciaciones. Realiza formación de ideas según reglas fijas o informaciones organizadas y almacenadas.
El hemisferio izquierdo describe cosas, por ejemplo: una mujer es del sexo femenino. Une palabras según las reglas gramaticales. Es racional y se asocia al polo (+) y Yang, también a lo masculino, al día y a la actividad.
Se puede desequilibrar por un exceso o por defecto de estímulo. Un estímulo que le altera y le bloquea es el estrés, otro puede ser la pereza y la pasividad.

El Hemisferio Derecho

El hemisferio derecho está vinculado directamente a la conciencia. Nos proporciona la analogía, la equivalencia y las similitudes. Hace semejanzas visuales.
Su capacidad principal es la capacidad de síntesis. Registra un conjunto holístico. Forma ideas y agrupa las imágenes cargadas de emociones (une sistemas de conjuntos).
Comprende la música y el color. Se fija en el contenido de las cosas y hace semejanzas visuales. Toma el sentido pictórico de las cosas. Descubre el "qué es".
El hemisferio derecho es intuitivo. Trasciende. Comprende la poesía. Es sensible a la belleza y al sonido. Es el polo (-) y Yin. Representa la noche, el reposo y el subconsciente.
Se puede bloquear por exceso o por defecto de actividad. Un exceso de estímulo hace que la persona esté demasiado ensoñada o abstraída y pierda contacto con la realidad. También un insuficiente estímulo, puede hacer decrecer la inteligencia y la capacidad de intuir, de sintetizar o de experimentar trascendencia, volviéndose gris y mediocre.

Los problemas de integración hemisférica del cerebro y la lateralidad pueden distorsionar los test en kinesiología. Por tal motivo es conveniente reconocerlos al principio y contrarrestar sus efectos para que podamos proseguir seguros de los resultados obtenidos.
Este problema se da, sobre todo, en zurdos contrariados, niños con lesiones cerebrales, por no haber tenido un buen desarrollo psicomotriz (falta de gateo de niño) etc.

ETAPAS DEL CRECIMIENTO

En las etapas del crecimiento existen conexiones entre las cortezas auditivas y visuales, entre la retina y la parte del tálamo que recibe los sonidos. Esto puede hacer que, de niños, se "vean sonidos" y se "oigan colores" (sinestesia). esto hace que los niños expresen dramáticamente sus emociones y que los traumas infantiles puedan ser más importantes de lo que parecen.
Los recuerdos, o memoria, de experiencias anteriores a los tres años son muy difíciles de recordar porque hasta ese momento la maduración del núcleo central del cerebro (hipocampo), no se ha producido. La memoria emocional, sin embargo, puede estar en la amígdala, y ésta es probable que sí funcione desde que nacemos.
En el desarrollo del niño, la mielinización se extiende hacia afuera y pone en conexión un número cada vez mayor de áreas cerebrales, que posibilitan la maduración del cerebro en las diferentes etapas. Por ejemplo, la corteza parietal empieza a funcionar bastante temprano, haciendo que los niños vayan dándose cuenta intuitivamente del espacio en el mundo y de las cosas en movimiento a su alrededor.
Hacia los sesi meses, empiezan a activarse los lóbulos frontales, que permiten empezar a desarrollar el conocimiento. Cuando el niño cumple un año, empieza a tener control sobre los impulsos de su sistema Límbico y empieza a diferenciar y a elegir.
El desarrollo de las áreas del lenguaje entra en actividad alrededor de los 18 meses, pero un poco antes ha empezado la compresnión de las cosas, que todavía no puede explicar con el habla. En esta etapa se produce la mielinización en los lóbulos prefrontales, que es cuando el niño empieza a tomar conciencia de sí mismo.
Pero, hay ciertas áreas del cerebro que necesitan mucho tiempo para madurar, como ejemplo tenemos el núcleo de formación reticualr (cerebro medio), que mieleniza durante o después de la pubertad; esto explica la dificulatd de concentración o la característica impulsiva y emocional de los jóvenes.


Problemas de Sincronización
Los problemas del mal funcionamiento del cerebro pueden ser múltiples y tiene que ver con todas sus funciones reguladoras y de control: coordinación, mala relación espacial, claridad de mente, falta de reflejos, dificultades para estudiar, concentración, lentitud mental, problemas del sueño, etc. y podríamos dividirlos en los siguientes.

- Mala relación con la línea central.
- Mala relación con el campo central, área visual central para la activación cerebral integral.
- Problemas d elateralidad (eneuresis, dislexia, depresión, estrés)
- Problemas de enfoque: dificultad para cruzar la línea central que separa el lóbulo anterior (frontal), del posterior (occipital). Los estados hiperactivos de falta de concentración indican situación de "sobreenfoque".
- Problemas en la relación de concentración. Dificultades para cruzar la línea divisoria entre el cótex y el cerebro antiguo (reptil), entre el miedo irracional (reptil), la capacidad de snetir (límbico) y el sentido de la comprensión (córtex).
Problemas con el sueño: Despertar por las mañanas (hemisferio izquierdo). Dormir en exceso (hemisferio derecho). Despertar mal (mala sincronización).

La mala sincronización afecta a la primera costilla, las cervicales. Provoca accidentes físicos (hemisferio derecho), problemas psíquicos (hemisferio izquierdo). Puede ser debido a una mala alimentación (azúcar, café, chocolate), fosfatos y sulfatos.
La dislexia puede estar relacionada con una insuficiente maduración del cerebro en la época del gateo. El gateo es necesario para la maduración homolateral.
La época heterolateral, después del gateo, es cuando se decide la posición erguida y se anda.

Cuando hay equilibrio entre ambos hemisferios, entre la zona anterior y la zona posterior, y entre el área interna y externa del cerebro, la persona disfruta del bienestar físico, mental y emocional, además adopta una buena estática o postura del equilibrio, también tiene una forma de andar elegante, ritmo, gracia y movimiento fluido; teniendo fluido, además, el habla y la comunicación.

Test de Sincronización General del Cerebro:
Se coloca la palma de la mano derecha tocando las costillas del lado derecho del paciente (parte media lateral). Es el punto 21 de BP.
A continuación se testa, si cambia el AR es que hay problemas de lateralidad.

Tratamientos:

El paciente tiene que hacer un gateo heterolateral, es decir, pedirle que levante simultáneamente la pierna derecha y el brazo izquierdo, y seguidamente la pierna izquierda y el brazo derecho. Hay que hacerlo seguido como una marcha. Se puede hacer de pie o en la camilla.
Tras diez o quince repeticiones se vuelve a testar. Si ahora ya no da AR tocando el punto 21 de BP se puede continuar. El problema de lateralidad se ha corregido.

Pruebas Adicionales en la Sincronización del Cerebro
- Médula Espinal. Se testa el 10V con un MFI. En la nuca (lateral) base del cráneo.
- Tronco Cerebral. Test en 9V. Occipital (homolateral).
- Sistema Reticular. Test en 17VB (heterolateral)
- Cerebro Medio (Mesencéfalo. Test en 17VG. Centro de occipital.
- Sistema Límbico. Test en Hipotálamo (prominencias frontales). Test en Hipófisis (1V - Bilateral). Test en Tálamo (debajo de las prominencias frontales). Test en Pineal (entrecejo).
- Lóbulos Frontales y Lóbulos Laterales. Test en Lóbulo correspondiente a testar con MFI.

Tratamientos

- Contar
- Cantar
- Dibujar el ocho tibetano (ocho tumbado), con la mano izquierda, con la mano derecha, con los ojos. Este ejercicio cruza la línea central y activa los hemisferios.
- Hacer doble dibujo (ocho tumbado) con ambas manos.
- Hacer la X: pensando, dibujarla, mover los ojos en X. Activa los hemisferios y cruza la línea central.
- Masaje en 27R y ombligo (botones del cerebro). Al mismo tiempo se puede mirar a la izquierda o la derecha (según el caso) y hacer el ocho tibetano con los ojos o la X
- Tocar 24VC y 2VC (Ren Mai). Estos puntos son llamados "botones de la tierra". Al mismo tiempo, respirar profundamente y tomar conciencia de la línea central del cuerpo.
- Tocar los "botones del equilibrio". Una mano en el ombligo y la otra en el hueco detrás de la oreja (encim de la apófisis mastoides). Después, cambiar la mano. Esto mejora la relación izquierda-derecha y anterior-posterior.
- Tocar los "botones del espacio". El 26VG y el 2VG (Du Mai). Cambiar de mano. Esto aclara la mente. Respirar profundamente a lo largo de la columna.
- Bostezar. Mejora la respiración, el diafragma, ayuda al equilibrio de los huesos craneales y relaja la tensión de la cabeza y la mandíbula.
- Hacer la mecedora. Con este ejercicio estamos haciendo un masaje cerebral activando el LCR del sacro.
- Estirar las orejas en todas direcciones, simultáneamente producir sonido y escuchar el sonido d ela voz. Activa el oído y la mente.
- Tocar las prominencias frontales, relaja y equilibra los hemisferios.
- Hacer movimientos y baile heterolateral o marcha cruzada.

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Flores de Bach para el Temor

Para aquellas personas que sienten temor, las flores indicadas, dentro del sistema floral del Dr. Edward Bach, son las siguientes:

Heliantemo

Nombre en inglés Rock Rose. Florece de Abril a Septiembre. Se localiza en zonas boscosas desde el mar a la montaña. Su preparación es solar.
Es la flor del coraje.
Indicada en casos de miedo, pánico, terror enloquecedor, la persona se paraliza antes las situaciones.
La persona tiene pánico a la muerte. Es la flor indicada para los temores y fobias que están enquistadas en el inconsciente.
Es muy beneficiosa en crisis de ansiedad y angustia.
El Heliantemo es el remedio utilizado para emergencias, "ataques" o "repentinas" enfermedades. Especialmente en casos desesperados, o cuando el enfermo está muy asustado o aterrorizado; también, si la condición es lo bastante grave como para causar inquietud a los allegados. Si el paciente no está consciente, se le pueden humedecer los labios con el remedio.
Afecta sobre todo al chakra 3
Quizá se necesiten también otros remedios además, como por ejemplo, si hay inconsciencia -es decir, un estado de profunda somnolencia-, clemátide, si hay tormento, agrimonia, etc.

Mímulo

Nombre en inglés Mimulus. Florece de Junio a Octubre. Se localiza en las zonas húmedas y áreas cultivadas. Su preparación es solar.
El Mimulo está relacionado con la cualidades anímicas de la valentía y la confianza.
Suelen ser personas de constitución frágil y voz delicada, se enrojecen con facilidad y tratan de eludir la realidad. Algunas personas en estado Mímulo, tartamudean o hablan demasiado debido al nerviosimo
El Mímulo está indicado cuando la persona tiene miedo a las cosas del mundo, a la enfermedad, al dolor, a los accidentes, a la pobreza, a la oscuridad, a estar solo, a la desgracia. Los temores de cada día. Personas que llevan sus miedos en silencio y en secreto, sin hablar de ello libremente con otros.
Afecta al Chakra 3

Cerasífera

Nombre en inglés Cherry Plum. Florece en Marzo y Abril. Se localiza difundido en jardines y campos cultivados. Se prepara mediante cocción.
Personas en lucha constante consigo misma, llegando a la desesperación y al colapso nervioo.
Remedio indicado para aquellas personas que tienen miedo al descontrol mental, a que le abandone la razón, a hacer cosas temibles y horribles, indeseables y perjudiciales, pero que aun así se piensa en ellas y se siente impedido a realizarlas.
Los problemas de salud que mejoran con la toma de Cerasífera son la incontinencia urinaria, enuresis, eyaculación precoz, tics nerviosos, epilepsias, lipotomías, parkinson, neurosis obsesivas, crisis de rabia, caida del cabello.
Afecta a los chakras 1 y 3

Álamo Temblón

Nombre en inglés Aspen. Florece de Marzo a Mayo. Es común en bosques húmedos de 400 y 1800 metros. Se prepara mediante cocción.
Miedo a lo oculto. Constante sensación de miedo y peligro a lo desconocido. Indicado en personas con vagos temores desconocidos, para los que no hay explicación ni razón.
También el paciente puede estar aterrorizarlo ante algo pavoroso que va a ocurrir, no pudiendo precisar de qué se trata.
Estos miedos vagos e inexplicables pueden obsebsionarlo de día y de noche.
Los que padecen suelen tener miedo a contar sus preocupaciones a los demás.
Esta flor está indicada en las fobias y los temblores; y ayuda a superar y comprender los miedos escondidos.
Afecta a los chakras 2 y 3


Castaño Rojo

Nombre en inglés Red Chestnut.
Florece en Abril y Mayo; y se localiza en parques naturales.
Su preparación es mediante cocción.
Castaño Rojo es la flor de la preocupación, y afecta sobre todo a personas muy ligadas a sus seres queridos.
Personas para quienes les resulta difícil no inquietarse por los demás en exceso.
Con frecuencia han dejado de preocuparse por sí mismos, pero pueden sufrir mucho por las personas a las que aman, anticipando desventuras que pueden ocurrirles.
Son personas que Viven la vida de los demás como si fuera suya. También tienen temor a que se esconda una peligrosa enfermedad detrás de cualquier molestia.
Son personas que piensan en lo malo que podría haber sido, cuando algo sale bien.
Resulta muy útil la toma de Castaño Rojo para poner en el presente a personas que se anticipan.
Se asocia con los chakras 2,3 y 6

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Integrando Emociones con Kinesiologia

La percepción de sentimientos y emociones la captamos con el hemisferio derecho del cerebro, y de ahí pasa a "dirigirse" o integrarse en el hemisferio izquierdo. Cuando una emoción no se puede integrar, es decir que no se acepta, se crea un bloqueo en el campo emocional.
Las emociones por integrar pueden ser actuales y muy conscientes o también pueden ser emociones del pasado e inconscientes. En cualquier caso hay que pasar a testar y corregir.

Test para emociones actuales y conscientes:
El paciente se estira en la camilla con los ojos abiertos, y el terapeuta coloca su mano derecha abierta y con todos los dedos bien extendidos a un centímetro encima del ombligo del paciente, con la palma de la mano hacia abajo. Se supone que el chakra de la mano al situarse encima del chakra del ombligo crea un stress que debe producir un AR en el paciente, si esto ocurre, que es lo normal, significa que no hay emociones conscientes por integrar. Pero si no cambia el AR, es que si hay emociones por integrar, pues el bloqueo emocional evita el cambio normal ante el estress del mudra.

Es importante fijarse bien en esto porque este es el único test que va al revés, es decir, que al cambiar el AR da negativo, y que si no cambia el AR da positivo, indica que sí hay bloqueo o falta de integración de emociones.
El test para las emociones del pasado o inconscientes es idéntico, pero el paciente cierra los ojos, si no cambia el AR es que da positivo y hay problemas con las emociones del pasado que hay que corregir.

Tratamiento:
La técnica para corregir las emociones, sean éstas del pasado o actuales, se le llama LTE (Liberación de Tensiones Emocionales) y consiste en colocar dos dedos encima de las eminencias frontales del paciente (puntos neurovasculares del estómago) y permanecer así hasta que sintamos que los dos pulsos se igualan.

Podemos sugerir al paciente que acepte todas las imágenes que le vengan del problema, que trate de aceptar los sentimientos que le surjan y que desde un punto más profundo se acepte totalmente a sí mismo, así como a las actuales circunstancias. Ayuda mucho testar qué flor (o flores) de Bach es la más adecuada y darle unas gotas de esencia pura en la boca antes de efectuar la LTE. Esto ayuda a integrar mejor las emociones.

Lo que más bloquea nuestro trabajo son las emociones actuales. Si solo salen emociones del pasado, podemos proseguir adelante con el test, pues probablemente nos va a salir el probelma para ser tratado en el campo emocional.

Refuerza también la LTE, colocar una mano en ls eminencias frontales y la otra mano en la nuca del paciente.

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Las Causas de las Enfermedades

Lo que conocemos como enfermedad es la etapa terminal de un desorden mucho más profundo, y para asegurarse un éxito completo en el tratamiento, es evidente que tratando solo el resultado final no se logrará una eficacia total, a no ser ue se suprima también la causa básica.

La propia naturaleza de una enfermedad es una guía muy útil para poder descubrir el tipo de acción que se ha emprendido contra la Ley Espiritual de Amor y Unidad.
Si tenemos en nuestra naturaleza suficiente amor para todas las cosas, ese amor detendrá la mano ante cualquier acción y nuestra mente ante cualquier pensamiento que pueda herir a los demás. Pero aún no hemos alcanzado ese estado de perfección. Pero todos nosotros buscamos ese estado y avanzamos hacia él, y aquellos de nosotros que sufren en la mente o en el cuerpo son guiados por ese mismo sufrimiento hacia esa condición ideal; y solo leer correctamente esta lección, aceleraremos nuestro paso hacia esa meta, y también nos liberaremos de la enfermedad y de la angustia.

Las primeras enfermedades reales del hombre son defectos como el orgullo, la crueldad, el odio, el egoísmo, la ignorancia, la inestabilidad y la codicia; y cada uno de estos defectos, tomado por separado, se verá que es adverso a la Unidad. Defectos como éstos son las aunténticas enfermedades (utilizando la palabra en su sentido moderno), y es la continuidad y persistencia de esos defectos, después de ue hayamos alcanzado esa etapa de desarrollo, en la que nos damos cuenta que son inadecuados, lo que precipita en el cuerpo los resultados perjudiciales que conocemos como enfermedad.

El orgullo se debe, en primer lugar, a la falta de reconocimiento de la pequeñez de la personalidad y de su absoluta dependencia del alma, y a no ver que los éxitos que pueda tener no se deben a ella, sino que son bendiciones otorgadas por el Espíritu; en segundo lugar, se debe a la pérdida del sentido de proporción, de la insignificancia de uno frente al esquema de la Creación. Como el orgullo se niega invariablemente a inclinarse con humildad y resignación ante la voluntad del Gran Creador, comete acciones contrarias a esa Voluntad.

La crueldad es la negación de la unidad de todos y un no lograr entender que cualquier acción contraria a otra se opone al todo, y es por tanto una acción contra la Unidad. Ningún hombre pondría en práctica sus efectos perniciosos contra sus allegados o seres queridos, y por la ley de la Unidad tenemos que desarrollarnos hasta entender que todos, por formar parte de un Todo, han de sernos queridos y cercanos, hasta que incluso nos persigan evoquen sentimientos de amor y compasión.

El odio es los contrario del amor. Es contrario a todo el esquema divino y es una negación de la Creación; lleva solo acciones y pensamientos adversos a la Unidad y opuestos a los dictados del amor.

El egoísmo es nuevamente una negación de la Unidad y de nuestro deber para con nuestros hermanos los hombres, al anteponer nuestros intereses al bien de la humanidad y al cuidado y protección de quienes nos rodean.

La ignorancia es el fracaso del aprendizaje, negarse a ver la verdad cuando se nos ofrece la oportunidad, y lleva a muchos actos equivocados como los que solo pueden existir en las tinieblas y no son posibles cuando nos rodea la luz de la verdad y del conocimiento.

La inestabilidad, la indecisión y la debilidad aparecen cuando la personalidad se niega a dejarse golpear por el ser superior, y nos lleva a traicionar a los demás por culpa de nuestra debilidad. Tal condición no sería posible si tuviérmaos en nosotros el conocimiento de la divinidad inconquistable e invencible que es en realidad nuestro verdadero ser.

La codicia lleva el deseo de poder. Es una negación de la libertad y de la individualidad de todas las almas. En lugar de reconocer que cada uno de nosotros está aquí para desarrollarse libremente en su propia línea según los dictados del alma solamente, para mejorar su individualidad y para trabajar con libertad y sin obstáculos, la personalidad codiciosa desea gobernar, moldear y mandar, usurpando el poder de la Creación.

Éstos son ejemplos de enfermedad real, origen y base de todos nuestros sufrimientos y angustias. Cada uno de esos defectos, si se persevera en ellos producirá un conflicto que se reflejará en el cuerpo físico, provocando un tipo específico de enfermedad.

Ahora podemos ver cómo cualquier tipo de enfermedad que podamos sufrir nos llevará a descubrir el defecto que yace bajo nuestra aflicción. Por ejemplo, el orgullo, que es arrogancia y rigidez de la mente, dará lugar a esas enfermedades que producen rigidez y evaramiento del cuerpo. El dolor es el resultado de la crueldad, en tanto la persona aprende con su sufrimiento personal a no inflingirlo a los demás, desde un punto de vista físico o mental. Las consecuencias del odio son la soledad, los enfados violentos e incontrolables, los tormentos mentales y la histeria. Las afecciones introspectivas -neurosis, neurastenia y condiciones semejantes-, que privan a la vida de tanta alegría, están provocadas por un exceso de egoísmo. La ignorancia y la falta de discernimiento traen dificulades propias a la vida cotidiana, y además, si se da una persistencia en negarse a ver la verdad cuando se nos brinda la oportunidad, la conseuencia es una miopía, mala visión y audición defectuosa. La inestabilidad de la mente debe llevar en el cuerpo a la misma condición, son todos esos desórdenes que afectan al movimiento y a la coordinación. El resultado de la codicia y del dominio de los demás son esas enfermedades que harían de quien las padece un esclavo de su propio cuerpo, con los deseos y las ambiciones frenadas por la enfermedad.

Por otra parte, la zona del cuerpo afectada no es casual, sino que concuerda con la ley de causa y efecto; y, una vez más, será una guía para ayudarnos. Por ejemplo, el corazón, la fuente de vida, se ve atacado especialment cuando el lado amable de la naturaleza frente a la humanidad no se ha desarrollado o se ha utilizado equivocadamente; una mano afectada denota fracaso o erro en la acción; al ser el cerebro el centro del control, si se ve afectado, eso indica falta de control en la personalidad, y í podemos seguir analizando las distintas manifestaciones de causa y efecto. Todos estamos dispuestos a admitir los muchos resultados que siguen a una explosión de ira, al golpe recibido con una mala noticia; si cosas triviales pueden afectar al cuerpo, ¿cuánto más grave y profudamente arraigado será un conflicto prolongado entre el alma y el cuerpo?
Sin embargo, no hay por qué desperar. La prevención y curación de la efermedad se logrará descubriendo lo que falla en nosotros y erradicando ese defecto con el recto desarrollo de la virtud que la ha de destruir; no combatiendo el mal, sino aportando tal cantidad de la virtud opuesta que quede barrido de nuestras naturalezas.

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